Привет, друзья. С вами блог "Учимся с Алисой". На МК вышла пропагандистская статья о том, как дети ненавидят детей и не хотят с ними сидеть. А инициатива общественная была о том, чтобы все сидели бебиситтерами в старших классах, и, якобы, МК такое возмущение в массы повёл, что пелёнки - не высшая математика. Вот наша мама, например, как вы знаете, закончила мехмат. Кроме того, у неё 5.0 в финансовом университете при правительстве РФ в магистратуре. Специалист по банковским всевозможным
возможностям, но при этом менеджменту, управлению, всяким другим крутым штукам. Но, будучи студенткой мехмата, по крайней мере, первого курса, а может быть даже и второго, она совершенно спокойно подрабатывала няней просто потому, что ей было интересно, просто потому, что это было нужно как бы посмотреть, а кто такие дети, а что с ними делать.

▲
Скрытый текст
⬍
Вот по поводу высшей математики и пелёнок. Да, наверное, журналистка МК, как и все остальные, ну, большинство, так скажем, не люблю это слово в ругательном контексте, гуманитариев, в плохом смысле этого слова, которые кричат о том, что как же дети прочитают "Войну и мир", если мы уменьшим им домашнее задание, объём, искренне считает, что высшая математика - это что-то очень сложное. Высшая математика - это высшая математика, её может пройти любой дурак. Это во-первых. Вот насчёт пелёнок не уверен. Судя по нашим комментаторам и радфемкам, с пелёнками не справляется большинство совершенно точно. А мы, как видите, справляемся. У нас красные дипломы. И высшую математику мы учили, и дети наши высшую математику учили и сдавали. Причём уже сколько, уже три ребёнка наших сдало высшую математику, а некоторые даже не в виде предмета отдельном "Высшая математика", которая для совсем глупеньких, у кого математики нет, а как положено: диффуры, алгебра, геометрия, топология. Вот всё-всё-всё-всё-всё-всё-всё, что есть. То есть отдельными предметами, а не предмет "Высшая математика для гуманитариев". Ну, собственно говоря, что я хочу сказать по поводу инициативы? Это правильная инициатива. Каждый одиннадцатиклассник, десятиклассник, девятиклассник, восьмиклассник и даже, может быть, семиклассник должен отпахать этой самой радфемкой, антирадфемкой, нянечкой, бебиситтером. Чтобы не было вот этого вот презрения, которое у нас, как вы видите, у самых-самых недостойных членов общества, которые пытаются сказать: "Я нянька, работать не буду. Я такая, вот я не такая, вообще бабка-шляпка. Я вообще какая-то кузябка!" Крашенная старушка, да, которая и почему-то искренне считает, что нянька её унижает, а то, что она оскорбления пишет про детей, например, про наших, абсолютно не унижает и делает её хорошим человеком или каких-нибудь там этих, я уже даже их по именам не помню, кто про нас писал гадости. Вот я хочу сказать, что гораздо достойнее в миллиарды раз люди, которые умеют работать нянькой. И это замечательная профессия, на которую вам не доплюнуть, потому что эти люди занимаются с детьми, а вы детей ненавидите. Поэтому, каждый восьми девяти, десяти, одиннадцатиклассник должен отработать минимум 10-15 часов на благо общества в виде бебиситтера в многодетной семье, например, в нашей. Вот, ещё заплатить нам деньги его родители должны. После этого он только может получить право допускаться к ЕГЭ, а если он не очень умный, то поступать в ПТУ. Всем привет. Заводим новых Алис, платим нам налоги.