Да наверняка.
Я вспомнила, вначале СВО пишу  отцу в Россию,  мол, чё как? Он мне прислал ролик, там какая то толпа на квартире довольно красиво поет, хор эдакий, и даже тетка дирижирует. Я сначала не поняла, в чем суть, а там выводят что то типа :"чтоб сдохла русня". Во я очешуела от такого сюра. Думаю, ну, украинцы, крышей потекли от вторжения, видать, но уж в очень диковинную сторону. А сейчас вот думаю... а такая же поебота вона, у россиян под боком.

Зажировка есть и у лебедей – в Витебске водолазы приехали спасать вмерзших в лед лебедей, но оказалось, что птицы просто наелись и не хотели двигаться:

«Инцидент произошел в акватории Витебской спасательной станции. Местные жители заметили лебедей, которые долгое время сидели на льду. Они пробовали сдвинуть пернатых с места, чтобы понять, нужна ли им помощь.

Поняв, что лебеди не шевелятся, они вызвали спасателей. Приехавшие на место водолазы поползли спасать птиц, однако с удивлением обнаружили, что помощь им не требуется. Когда спасатели оказались очень близко, толстые лебеди встали, один даже взлетел»

«Крупный британский университет предлагает отменить экзамены в рамках планов деколонизации»: Экзамены придумали белые колонизаторы, чтобы унижать мигрантов.

«Университет Бирмингема утверждает, что традиционные формы оценки — это измерение «умственных способностей, основанных на белом привилегированном положении», при этом студентам из этнических меньшинств сложнее добиться успеха.

В новом отчёте, посвящённом «деколонизации» бизнес-школы, университет сделал это шокирующее заявление. Учёное заведение постановило, что программы бизнес-образования должны менять свои системы и структуры, чтобы разорвать связи с «колониализмом и его наследием».

В комментарии к отчёту профессор Салли Эверетт из Королевского колледжа Лондона подробно рассуждала о «незаслуженных преимуществах белых» и «привилегиях белизны», выступая за «деколонизацию методов оценки». Она утверждала, что традиционные формы оценки «поддерживают системные неравенства» и предложила заменить их «низконагрузочными заданиями», такими как ведение рефлексивных дневников».

«Крупный британский университет предлагает отменить экзамены в рамках планов деколонизации»: Экзамены придумали белые колонизаторы, чтобы унижать мигрантов.

«Университет Бирмингема утверждает, что традиционные формы оценки — это измерение «умственных способностей, основанных на белом привилегированном положении», при этом студентам из этнических меньшинств сложнее добиться успеха.

В новом отчёте, посвящённом «деколонизации» бизнес-школы, университет сделал это шокирующее заявление. Учёное заведение постановило, что программы бизнес-образования должны менять свои системы и структуры, чтобы разорвать связи с «колониализмом и его наследием».

В комментарии к отчёту профессор Салли Эверетт из Королевского колледжа Лондона подробно рассуждала о «незаслуженных преимуществах белых» и «привилегиях белизны», выступая за «деколонизацию методов оценки». Она утверждала, что традиционные формы оценки «поддерживают системные неравенства» и предложила заменить их «низконагрузочными заданиями», такими как ведение рефлексивных дневников».

Скажете тоже... а работать кто будет?